教育部:高校充分开发科研助理岗位,最大限度吸纳毕业生就业
新京报讯(记者冯琪)5月23日记者获悉,教育教育部印发《关于高等学校做好2022年开发科研助理岗位吸纳毕业生就业工作的部高通知》,明确提出各高校要合理设置新的校充科研助理岗位,最大限度吸纳高校毕业生就业。分开发科
2020年6月,研助业生业科技部、理岗教育部等六部门和单位联合印发了《关于鼓励科研项目开发科研助理岗位吸纳高校毕业生就业的位最通知》,鼓励项目承担单位开发科研助理岗位吸纳高校毕业生,大限度吸以促进就业稳定要求,纳毕高校、教育科研院所和企业等主体,部高按照公开、校充自愿、分开发科双向选择的研助业生业原则,在所承担的理岗各类国家科技计划项目中,积极吸纳高校毕业生参与科研相关工作。
2022届高校毕业生规模预计1076万人。近日,教育部下发通知,要求各单位统筹科研、人事、财务、就业等相关部门,进一步推进开发科研助理岗位吸纳高校毕业生就业工作。
教育部要求,各高校要在总结前期工作经验的基础上,合理设置新的岗位。同时,认真梳理已开发的科研助理岗位,充分利用尚未吸纳毕业生和因人员流动而产生空缺的有关岗位,最大限度吸纳高校毕业生就业。
同时,做好对应聘科研助理岗位高校毕业生的就业服务,切实落实对科研助理岗位薪酬、社保、档案等规定的要求,增强科研助理岗位的吸引力。
教育部强调,中央部门所属高校和“双一流”建设高校要发挥带头作用,充分挖掘资源和自身潜力,做大做强科研助理队伍,在促进高校毕业生就业的同时,不断提升科技创新供给能力。
教育部鼓励各高校吸收外校毕业生应聘科研助理岗位,并将把跨校招录人数和比例作为相关考评参考依据。教育部将把科研助理岗位及实聘人数作为“双一流”建设监测指标,纳入安排推荐免试攻读研究生名额的重要参考因素,并将根据工作推进情况适时组织指导和督查。
此外,教育部明确,各地各高校要严格落实“四不准”要求,坚决杜绝科研助理签约造假,各高校就业部门要指导毕业生通过“国家24365大学生就业服务平台”、学校就业网站等多种渠道及时精准获取科研助理招聘信息。
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